3+2是大专，不是中专。
3+2大专指的是中专院校与大专院校联合办学，由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年。在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。教育形式3+2大专是高等职业教育的一种形式。3+2大专教育模式是为了培养适应经济社会发展需要的高素质技术技能人才而设立的，其目标是实现中等职业教育与高等教育的有机衔接，为学生提供多样化的教育选择和发展机会。
3+2大专在专业设置上，它以经济与社会需求为导向，支柱产业和高新技术应用、会计电算化、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。
3+2大专与传统教育模式相比，在时间上有绝对优势。初中生从入学到毕业只需要5年的时间，但如果按照传统教育模式，初中生需要经过6-7年的时间才能完成学业，相比之下可节省1-2年的时间。
3+2大专与传统大专院校相比更加重注重培养学生的专业技能与综合素质。通过培养学生的专业技能+社会技能+就业技能，塑造学生核心竞争力。在培养专业技能方面，同时培养学生德、智、体、美、劳全面发展，有利于学生未来的就业。
“3+2”教育又称“初中起点大专教育”是我国门专为初中生制定的一种新兴教学模式，“3+2”大专主要招收应、往届初中毕业生，在成绩达到录取线后可直接进入“3+2”大专学习，学业期满将颁发国家承认的大专文凭。
3+2 大专学生可以参加专升本的考试考入本科院校继续学习两年即可获得全日制本科学历和学士学位，即3+4。这种考试比参加高考考本科学校要容易得多。
3+2大专的教育内容和学制安排根据专业的不同而有所差异。以下是一些常见的3+2大专专业及其教育内容和学制安排：
计算机科学与技术专业：该专业主要培养计算机应用技术人才，学制为4年。在中专阶段，学生主要学习计算机基础知识和编程技术；在本科阶段，学生将深入学习计算机科学理论、算法与数据结构、操作系统、计算机网络等知识，并进行实践性较强的课程设计和项目实施。
电子信息工程专业：该专业主要培养电子信息领域的工程技术人才，学制为4年。在中专阶段，学生主要学习电子技术、电子测量与仪器、通信原理等基础知识；在本科阶段，学生将学习电路原理、电子信息工程设计、通信网络等更加深入的知识，并进行实践性较强的课程设计和项目实施。
土木工程专业：该专业主要培养土木工程领域的工程技术人才，学制为4年。在中专阶段，学生主要学习建筑材料、建筑力学、建筑结构等基础知识；在本科阶段，学生将学习混凝土结构设计、钢结构设计、桥梁结构设计等更加深入的知识，并进行实践性较强的课程设计和项目实施。
会计专业：该专业主要培养会计领域的管理人才和专业人才，学制为4年。在中专阶段，学生主要学习会计基础知识、财务管理、税务筹划等；在本科阶段，学生将学习财务报表分析、审计与税收筹划、管理会计等更加深入的知识，并进行实践性较强的课程设计和项目实施。
总之，3+2大专是一种将中等职业教育与高等教育相结合的教育模式，旨在为学生提供多样化的教育选择和发展机会，以满足社会对高素质技术技能人才的需求。
补充材料：
3+2大专申请要求如下：
1、必须是应届初中毕业生才能参加三加二的考试。
2、必须是本年参加年度中招考试的考生。
3、分数达到一定的分数线才能报名。
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