igcse和alevel的区别主要有：
1、Alevel成绩可以申请大学，IGCSE不可以。
IG成绩虽然不能直接用来申请大学，但不代表对复习录取不重要。
IGCSE里的英语科目成绩在B及以上，在申请英国大多数大学（包括牛津剑桥）的很多专业，是允许用来替代雅思7分成绩的。
申请牛剑等G5高校，GCSE/IGCSE成绩最好拥有5个以上的A*会更具有竞争力，尤其是在两个候选人各方面条件都相当的情况下GCSE/IGCSE有多少个A*或9分会成为学校选择的依据。
此外，用IB成绩申请新加坡国立大学、南洋理工大学时，IG成绩也是需要评估的。
还有许多学校规定，IGCSE阶段没有相关科目学习经历，ALevel不允许选择这门课。
还有学校的ALevel科目会对IGCSE成绩有一定的要求，一般来说，IGCSE相应科目成绩至少需要达到B/C，ALevel才能继续学习这门课程。
2、选课数量不同。
IGCSE学制两年，共有61门课程可以选择。英国学校一般在初二结束后安排开始进入GCSE课程。
学生可以根据自身情况自由选择并组合课程，所以你可以选择自己有优势、熟悉并且感兴趣的课程，以达到最好的成绩以及和大学专业紧密相关的学术背景，以获得大学申请时最强的优势。
IGCSE阶段可以多选几门课，但到最后两年的ALevel一般选课控制在每学年4-5课。据剑桥大学的Prospectus资料介绍，学5门ALevel课程并没有比学4门占优势。所以，得A才是最重要的，集中精力去学习和你大学申请专业最相关的科目，并且把考试考到A或者A* 才有可能被名校录取。
随着英国本土ALevel考试改革，ALevel第二年大考的分数更为重要，因此现在GCSE的成绩的重要性越来越突出。在大学录取时会关注学生的IGCSE成绩。
3、课程设置不同：
IGCSE的课程设置较为全面，包括科学、语言、人文、数学等多个学科，学生需要在每个学科中参加考试。
A-Level的课程设置更为专业，包括数学、物理、化学、生物、文学、历史等多个学科，学生需要在每个学科中参加考试。
材料补充：
IGCSE和A-Level都是英国的国际化课程，由英国剑桥考试委员会（Cambridge Assessment）提供，被广泛应用于全球范围内的学校中。
IGCSE（International General Certificate of Secondary Education）是中等教育证书考试，是针对15至16岁的学生设计的，相当于中国的高中阶段。IGCSE的课程设置较为全面，包括科学、语言、人文、数学等多个学科，学生需要在每个学科中参加考试。IGCSE考试通常在两年内完成，通常在高中阶段开始之前或在高中阶段的前两年进行。
A-Level（Advanced Level）是高级阶段考试，是英国高中的标准考试，是针对16至19岁的学生设计的。A-Level的课程设置更为专业，包括数学、物理、化学、生物、文学、历史等多个学科，学生需要在每个学科中参加考试。A-Level考试通常需要两年的时间完成，通常在高中的最后两年进行。A-Level的考试成绩是英国大学录取的重要标准之一。
总的来说，IGCSE和A-Level都是英国国际化课程，它们的主要区别在于对象年龄、课程设置和考试内容的深度和难度。IGCSE课程较为全面，适合于初中和高中之间的阶段，A-Level课程则更为专业，更加深入，适合于高中阶段的学习。
考IGCSE和A-Level考试需要一定的时间和精力，以下是一些备考建议：
1、制定合理的学习计划。
制定详细的学习计划，安排好每天的学习时间和学科内容，合理规划备考时间，确保在考试前完成全部课程内容。
2、阅读参考书和教材。
阅读适合自己水平的参考书和教材，理解并掌握每个学科的重要概念和知识点，多做例题和模拟题，熟悉考试形式和题型。
3、参加模拟考试。
参加模拟考试，模拟真实的考试环境，熟悉考试流程和规则，及时发现和纠正自己的不足之处，提高考试成绩。
4、参加培训班或辅导课程。
参加针对IGCSE和A-Level考试的培训班或辅导课程，通过专业的教师指导和讲解，提高自己的学科水平和考试技巧。
5、注重复习和巩固。
及时复习和巩固所学内容，通过做题和总结，加深对知识点的理解和记忆，提高解题能力和应对考试的能力。
6、良好的心态和生活习惯。
保持良好的心态和生活习惯，积极乐观面对备考过程中的压力和困难，保证充足的睡眠和合理的饮食，保持身体健康和精神状态良好。
以上是备考IGCSE和A-Level考试的一些建议和方法，当然，备考方法因人而异，需要根据自己的实际情况和需求制定适合自己的学习计划和备考策略。
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