现在有很多人都喜欢玩手机,包括还在上学的孩子,电子产品已经占据了我们的生活,长此以往,就有孩子出现了不想上学的想法。对此,家长要合理控制孩子使用电子产品的时间,家长对他们的管教,引导他们以学习为主。
初中生玩手机不上学怎么办
1、加强管教力度
不管是城里的孩子还是农村的孩子,他们出现玩手机不上学的原因有个共同点,那就是缺乏家长的管教,城里的家长忙于工作,没时间管教孩子,农村的家长基本上在外务工,在家带孩子的爷爷奶奶不仅管不住,而且还有溺爱的倾向。
正是因为没有得到家长的管教,所以孩子就像脱缰的野马,越来越调皮,加上到了青春期,有一定的叛逆心理,如果这时候家长还不管教孩子,那么过几年,想管教都管教不住了。
2、给予有效的陪伴
当初中生出现玩手机不上学的情况时,家长应该要多陪陪自己的孩子,不要借口工作忙,工作累减少陪伴孩子的时间。可以和孩子做一些互动游戏,促进与孩子之间的感情,让孩子觉得你很关心他,通过做游戏还可以让孩子的心智得到发展。
3、合理地控制孩子玩手机的时间
天天让初中生玩电子产品肯定是不行的,这样只会让孩子更加沉迷电子产品,但我们又不能直接禁止孩子玩,在这个互联网时代,很不利于孩子的发展,所以我们要合理地控制孩子使用电子产品,适当的玩手机便于孩子接触圈子之外的东西。
4、关于手机使用管理,必须要明明白白
对于孩子来说,家长第一次给他买了电子产品后,便会认为电子产品就是他的,这才导致家长后来管理失控,初中生每天拿着电子产品不撒手。现在必须要通过召开家庭会议制定电子产品的配备和使用管理细则,让孩子清楚电子产品不是他可以随便什么时候都可以用的。
5、不让孩子带手机上学
很多学校会规定,不能带电子产品上学,不过,有的家长需要和初中生在课前课后保持联系,没有电子产品又是不太现实的,如果这样,那就让孩子带一个老人机吧。千万不要给孩子带智能机,否则,孩子的自控性差一点的话,回家后可能接着玩,毕竟,有的家长下班很晚,根本没时间监管放学后的孩子。
6、让孩子学会自我管理
在玩电子产品这件事情上,需要把制定规则的权利去交给初中生,然后把监督执行的功能留给自己。有些孩子玩电子产品,家长难免会担心说孩子沉溺,我觉得与其把担心闷在心里,不如和孩子坐下来好好聊一聊。
跟孩子聊的姿态,可以是:你玩电子产品我并不会反对,但是我希望你可以自己去制定一个规则,去更好地进行自我管理,也就是让孩子自己来说,他怎么玩电子产品。
自我管理的感觉,是给予孩子一种自我效能感和自律的感觉,这种自由度是不一样的。监督执行也是家长需要去看到的一个边界,就是,当这些规则被制定出来之后,去监督他从始到终的执行,这个也是非常非常重要的。
初中生玩手机不上学的原因
1、用玩手机来逃避现实压力。其实,长期沉迷于网络的孩子,在现实生活中几乎遇到了不同程度的压力,有的孩子人际关系处理得不好,有的学习成绩差,有的孩子在家中缺乏爱和关怀等等。但在手机游戏中,没有家长的埋怨和指责,反而能得到及时的回应和认可,孩子的成就感得到很大的满足,因此,就会出现不上学的情况。
2、由于家长工作忙碌或者家庭教育意识匮乏,在孩子完成作业后,没有对孩子做有益的引导,孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情,电子产品因此成为了最方便的选择。
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