10岁孩子犯错屡教不改，错了一次还要再犯第二次，第三次错误，根本不听家长的劝告，总是我行我素，给家长制造麻烦，让家长烦闷不堪，到底孩子犯错屡教不改家长要怎么教育呢？

10岁孩子犯错屡教不改怎么办

我们常常只在乎自己的感受，而忽视孩子的感受，这是很多父母及教师的一个弊病。

孩子在情绪激动时，听不进任何意见。因为你在吼叫的时候，孩子的内心是被封闭的，因为心理保护机制会让孩子进行自我保护。

当孩子耍性子不听话时，可以尝试着说：“你现在是不是有点生气？”“你现在是不是有点不满？”也就是替孩子说出内心的情绪。

对于10岁孩子犯错屡教不改，父母可以适当地“放权”给孩子，从小就让孩子去做一些力所能及的事情。例如，早上起床后，父母可以让孩子自己决定要穿什么衣服，可以鼓励孩子自己叠被子等等，平时收拾书包、收拾他自己的房间等事情，也可以让他自己去做。

如果孩子做的事情不正确，例如把玩具随意扔在地上不收拾，父母可以把这种做法的后果告诉他，让他知道，不收拾玩具，不但自己容易踩到玩具而摔倒、还会踩坏玩具。玩具坏了，就没得玩了。

面对怎么说都不听的孩子，用“狠话”威胁他们，这是很多父母惯用的套路。再不走，就把你一个人扔在这里。

狠话”一出，因为畏惧孩子立刻就有所收敛。但是，这个“大招”不能长期使用。使用的越频繁，失效的也就越快。大声威胁的次数多了之后，孩子就会习惯，看似在听你说，其实注意力早已经游离到别处去了，根本不在乎你在说什么。

对孩子提出要求一定要干脆而坚决，不能拖泥带水。唠叨只会让孩子由较初的内疲不安转变为不耐烦。

当不耐烦随着被说的次数以几何倍数增加时，孩子就会产生“对抗”心理。说得越多，孩子就会用“不听话”来报复父母。

十岁的孩子有什么特点

10岁孩子正处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。

同时，10岁男孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。

10岁孩子犯错屡教不改，如果经过正确的引导，孩子可以安然度过这个不安的时期，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。

孩子到了10岁大的时候，正是活跃调皮的时期了，尤其是男孩子，爸爸妈妈要先了解十岁大的孩子有什么性格特点，了解了孩子之后才能更好的和孩子相处，应对孩子不听话的情况，一定不要选择打骂的方式，要从孩子的角度考虑问题。

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