老话讲“小时偷针,大了偷金”,生动地描述了一个盗窃犯的成长之路,也正是受这句话的深刻影响,很多家长最怕孩子偷东西,生怕孩子一旦偷顺了手最后走上歪路。一个怕字,便暴露出家长管教孩子的软肋,即当发现孩子有偷东西的行为后,不知道该如何正确施教,而是盲目地用简单粗暴来惩罚孩子,试图让孩子改掉坏毛病,可结果却发现根本没用,孩子照偷不误。那么,当家长发现小孩子偷东西怎么教育这就是一个大问题。
发现小孩子偷东西怎么教育
1、帮助孩孩子建立物品意识,第一没有经过别人同意不能随便拿本人的东西,第二、别人没有经过孩子同意不能随便拿孩子的东西,否则家长有权干涉。家长要对孩子这个行为进行约束,不然到了外面的世界,孩子没有这方面的约束力,自然会随心所欲,想“拿”什么就“拿”什么。
2、陪伴孩子,正所谓最长情的告白是陪伴,对自家孩子亦是如此,家长在陪伴的时候,我们能够让孩子感受到受重视,也让孩子敢于表达自己的心意,因此找到孩子偷东西的原因,寻求解决途径,这个过程并非一蹴而就,它既需要父母多加关注孩子,找到偷窃行为的根源,也需要孩子的配合,考验父母的实践能力。
3、尊重孩子的物品所有权,有的父母经常把孩子的衣服,玩具随便送人。这样会导致孩子对物权认识不清。建议家长在送人前,都要先问一下孩子的意见。这样孩子就知道赠予或索取都是需要别人的同意的。而不是任意拿走的。
4、信任孩子,“偷窃”事件不能表明孩子品质不好或行为不端,孩子们在成长过程中会满足家人对他们的期望。如果家长把孩子看成喜欢小偷小摸、行为不端或经常撒谎的人,孩子极有可能如其所愿,变成家长所形容的这种人。
5、转化教育,当孩子有偷窃行为的时候,家长要有耐心的教育孩子不要继续偷窃,要动之以情晓之以理,不能一股脑儿的对孩子骂个不停,家长要让孩子知道偷窃的危害,偷窃是一种不好的行为,让孩子纠正,我们可以定期检查孩子,也可以多多鼓励孩子。
最后,当孩子遇到错误时,父母的反应或许就会影响孩子的一生。发现小孩子偷东西怎么教育,首先单独与孩子交谈,让孩子意识到错误,再鼓励他自己去弥补错误,承担起自己的责任。
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