关于孩子的情商培养，父母一定要提上日程，重视起来，情商高的孩子，在人际、生活上会处理得很好，我们父母要为孩子做好示范，言传不如身教，这样更能深刻地影响到孩子。

父母怎样培养孩子的情商

1、教育孩子学会调节控制自己的情绪。一个人无法持之以恒地做完一件事情，主要就是无法抗拒来自外界的诱惑和来自内心的犹豫，如果不能控制自己战胜这些障碍，那么精力就会分散，导致事情的失败。　　如果要坚持到底，完成一件事情，就必须克服来自外界和自身的困难或干扰。克服内部的干扰就是所谓的克制自己，包括情绪情感和行为习惯等。

2、培养孩子人际交往能力。人际交往能力是指能够准确敏感地观察别人，有效地理解别人和与人沟通、交往的能力。一个交往能力强的人，能够较好地处理纷繁复杂的关系，自如地控制各种场面。这种能力也正是衡量一个人社会性的指标，也是帮助个人更好实现社会生存的基本。

3、要学会倾听。有人说：“倾听就是治愈。”现代社会中的压力委屈，可以面对亲人宣泄出来，学习、交际中的坏情绪可以安全释放出来。

家长一定要保持冷静，不要认为是针对自己来的，不要反驳不要争辩，做一个静静地聆听者，这就是爱，彼此消解，彼此宽慰。只要掌握好边界，互不伤害，美好的感情就一步步培养起来了。要沉住气，多多站在孩子的角度考虑，多多询问代替指责。

要想孩子拥有较好的人际关系，首先要从家庭做起

1、父母之间要互敬互爱，以和谐的夫妻关系，为孩子营造一个温暖安全的家庭环境。然后亲子关系要经营好，家长尊重孩子的个性和自主的权利，常沟通常游戏，让孩子感到亲近和快乐。

2、同时，要教孩子懂礼貌，有较好的行为习惯；还要教孩子懂得爱，并学会给予爱。爱就是让孩子体验爱的美好，知道父母在给予爱时所付出的辛劳，从而使孩子产生尊敬、感激之情。学会给予爱，即教孩子关心他人、帮助他人，具有一定的同情心和移情能力，去爱一切美好的事情。

例如：让孩子为你拿拖鞋，捶捶腿，揉揉肩或递东西，这是孩子学会关爱别人的第一步。再如邻居家的小伙伴有了伤痛，要教育孩子在情感上、行动上表示同情与关心。孩子是否具有爱心，在一定程度上决定了他交友是否成功。

3、另外，要容许孩子多与同伴交往。保证孩子有足够的时间与同伴在一起，如果孩子不喜欢与别的孩子交往，要有意识地鼓励他与同伴接触、交往。这种交往，是孩子获得合作的能力与情感体验的，最基本的条件，它有效地养成合群性，消除孩子执拗或孤僻的倾向。

即使感到交往受挫，有时也是一种学习的机会，让孩子学习宽容和谅解，看到人与人之间存在着明显的个性差异，周围的人不可能像自己想象的那样完美，同伴之间的不同意见也会常常发生，这是生活中的正常现象。

明智的家长不要为此而封闭自己的孩子，而应积极引导孩子认识社会和他人，学会与意见不同的人交往，有利于培养孩子们的协作精神和发展合作能力。

父母注重将情商教育融入日常生活中，主要方法是引导启发和示范

一、父母要多表达自己的情绪感受。

二、父母多共情孩子，并准确地把孩子的情绪感受表达出来。

三、父母多启发孩子感受他人的情绪。

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