面对喜欢搞破坏的孩子时,很多父母都会采取打骂的形式,来让他们认识到错误,但这种行为也只对一部分孩子有效,对大多数孩子来说,只会加重他们的逆反心理,从而做出更加危险的行为来。
14岁孩子爱搞破坏是什么心理
1、好奇心理。好奇心是每个孩子都天生具有的,当他们拥有一定的能力和思维后,好奇心理会越来越强,看到什么东西都会产生兴趣,有时候拿到玩具便想要拆开看看内部是什么,看到柜子便想要翻一翻里面有什么等等,在父母眼中孩子是在搞破坏,实际上孩子是因为好奇心理没有得到满足,所以才想要去尝试去探索。
2、发泄心理。这一点对于成年人来说一定不陌生,很多人在生气时都喜欢用摔东西、砸东西来进行发泄,这样可以宣泄心中的怒火,而孩子们也会这样做。
有些孩子在不满、生气、委屈等情绪的影响下,会做出摔东西的举动,这都是因为他们也想要发泄内心中的情绪,但父母们一定要注意,当孩子出现这些问题时,一定要正确的引导,千万不要让孩子形成习惯。
3、表现自己。尤其是在人群当中,孩子们都渴望展现自己,表现自己的能耐,以此来获得别人的称赞。这种表现欲似乎是与生俱来的,每个孩子都会有,只不过表现程度不一样而已,有的孩子的表现欲特别强烈。
因为他们无法区分什么是好,什么是不好,只管一味的表现自己,所以很自然会出现一不小心就破坏了身边的东西的情况,这也是情有可原的。
4、渴望被关注的心理。每个孩子都想要得到父母的关爱和陪伴,但现在很多父母都会忙于工作,孩子们会发现,只有他们调皮捣蛋的时候才能得到父母的关注,因此他们会故意做出一些搞破坏的事情来,以此来吸引父母的关注,从而满足自己渴望被关注的心理。
14岁孩子爱搞破坏怎么办
1、保持宽容心态。父母首先要对孩子有宽容的心态,不要严厉批评孩子,也千万不要说“不许再把玩具拆了,不然明天不给你买新玩具了”这样警告和威胁的话,有时候父母的批评和警告很可体会扼杀孩子可贵的探索精神。
2、多带孩子出去玩。孩子们的好奇心总是非常强烈,为了满足好奇心,他们才会做出一些搞破坏的举动来。为了避免孩子形成搞破坏的习惯,父母可以平时多带孩子一起出去玩,让他们对这个世界以及身边的事物有个更好的了解,不要给孩子太多的约束,给他们一些自己去探索的机会,这对孩子的成长有很大的好处。
3、如果破坏是不小心的不要批评。因为孩子动作发育不成熟,注意力和控制力还比较差,一些行为难以掌握,出现失手的破坏,这时候家长就不要去责骂小孩了,和他一起把摔碎的东西整理好,安慰一下孩子,鼓励他下次做得更好,那孩子下次一定会有所进步的。
当孩子处理这种破坏行为时,家长需要注意什么
一是要批评孩子的行为,而不是可惜他破坏的东西。比如孩子把玩具故意摔坏了,你只是心疼这个玩具花了很多钱,孩子的行为好不好反而不管,孩子会认为父母爱东西不爱人,他的行为自然不会改正,下次仍然继续犯。
二是家长要重责其事,轻则其人。孩子出现破坏行为时,有些家长内心很担心焦虑,生怕孩子变坏,责骂时便说“你是个坏小孩”,反而会激发孩子的羞恶之心。所以,家长要就事论事,把孩子不好的行为讲清楚,并且告诉他批评责罚他的原因,这样他才能清楚的知道自己的过错,从而修正自己的行为。
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