当老师发来信息说孩子谈恋爱了，很多家长都如临大敌，不知道怎么办好。可能是怕家长不相信，如果孩子确实和异性有比较亲密的举动，建议家长不要盲目指责。可以先耐心观察一段时间，确定孩子恋爱之后再采取一些比较巧妙的手段，这样才能更好的解决孩子早恋的问题。

老师说孩子谈恋爱了家长该如何处理

首先，平常心看待。把“孩子谈恋爱”跟我们成人的“谈恋爱”分开来看。孩子对异性有好感，是人体第二特征的正常发育，是一种非常正常的反应。德国的伟大诗人歌德曾说过：“哪个男子不钟情，哪个少女不怀春。”回忆一下我们的青春期，是否心里也曾升起过类似的朦胧又美好的情感。

用好奇去倾听。如果孩子没有告诉你关于老师说的情况，你不用过度关注这件事。你用坦然的态度对待这件事，孩子是能感受到的，在宽松的氛围下，孩子感到安全，不会被限制，被指责，说不定会尝试着跟你谈谈班里同学们的情况。

当我们做家长的带着好奇和尊重的态度，你能听出孩子们的很多互动细节，知道他们的很多喜好，会感受到孩子们都喜欢阳光、有趣、上进的同学，相信他们仅仅是在紧张的学习之余，多了一个能说得上话的朋友而已。青春期的孩子，如果能处理好同学之间的关系，对孩子以后走上社会跟人相处，有非常大的帮助。

正向引导激励。假如十几岁的孩子回到家告诉家长“我谈恋爱了”，作为家长，千万不要指责，不要批评否定孩子。首先感谢孩子对父母的信任，愿意把心里话跟家长说。孩子把秘密告诉家长是孩子对家长的信任，或者可能是需要家长的帮助。

如果指责和否定，就堵住了和孩子沟通的大门，再想知道什么，孩子也不会告诉你。接下来，问问孩子，对方的哪些优点吸引了你的注意？最好是用轻松的口气跟孩子聊，比如可以开玩笑地说，快说说，你的哪些优点，吸引到了他？

引导孩子多看到自己和对方的优点，积极的正向的品质，让孩子感受到彼此的美好的一面，激励他们把更多的精力投入到相互学习上。

孩子为什么会早恋

1、情感趋势。青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇，并且会产生想要尝试的心理。

2、学校周围人的驱使。因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情。

3、对父母的模仿。孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

孩子早恋的危害

危害之一、危害身体健康。由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。

危害之二、干扰学习。由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见，这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。

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