孩子有厌学心理该怎样引导和鼓励
孩子厌学是令家长头疼的一件事，其实并不是孩子本身的问题，是各种原因导致孩子不愿去学校，从而产生一种厌倦感。家长不要盲目责备孩子，要从中找出因素，正确引导孩子，那么，孩子有厌学心理，该怎样引导和鼓励呢？
孩子有厌学心理该怎样引导和鼓励
1、改善孩子学习环境
不良的学习环境，对孩子的学习还是有一定的影响的。不良的家庭环境比如：家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等，这些都会分散孩子的注意力，影响孩子的价值观，使他们无心学习。
所以，要想让孩子好好的学习就必须改善孩子所处的学习环境，请学校老师和家长配合，营造一个良好的学习环境，消除因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
2、要多给孩子鼓励，少打击
很多父母经常要求自己的孩子，每次考试成绩必须得考到班级的前几名，这样就给孩子增加了很大的压力，要是还是没有考好的话，家长就拿自己家孩子的成绩跟别人家孩子的做对比，这样孩子就越来越不想学习。
父母面对孩子考试成绩，不应该是责怪孩子，孩子考好了要学会奖励孩子，孩子要是没有考好的话，父母这时就要学会鼓励孩子，争取让孩子下一次能够考好。父母要多鼓励，少批评数落，才能让孩子找回学习的兴趣和信心。
3、满足孩子的情感需求
很多家长过于关注孩子的成绩了，而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足，心情就会苦闷，就会无心学习，成绩就会落下，最终变成厌学晴雪。家长需要观察和沟通，了解孩子是哪方面没有得到满足，比如学习挫败感、缺玩伴等，找到原因后，给予补偿。
孩子厌学的原因
1、不了解自身优势
每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
2、目标不明确
都是从中学走过来的 ，谁的青春不迷茫！要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
3、学习技能低
这一类学生从学习时间上来说，付出完全不输于班级里面的第一二名。然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，周围的学霸轻轻松松考到班上乃至年级前几，自己累死累活结果仍然一团糟，心累。
这种情况的学生，是典型的“低品质勤奋者”，他们的勤奋是表演出来的，给别人看，也给自己看，也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬，也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔，成绩不好的时候安慰自己，“不是因为我不努力，只是脑子太笨”。
但这样的孩子也是最容易在短时间内完成向好学生转变的一类学生，因为他们欠缺的仅仅是一个优秀的学习方法，和一段时间安安心心地将自己之前刻苦学习学到的东西管理归类。
对于孩子有厌学心理，该怎样引导和鼓励，父母要找到正确的方法，这样才能让孩子爱上学习。建议家长鼓励自我竞争，让孩子多和自己比；树立具有替代性成功的榜样，即不是遥不可及的而是能让孩子够得着的榜样。
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