如何引导学生自主学习
自主学习不仅是经济、社会与科学技术迅猛发展对人类提出的要求，也是适应学习化社会和终身教育的需要，更是个人自身成长发展必然选择的路径。那么，如何引导学生自主学习？
如何引导学生自主学习
1、引导孩子养成主动思考的好习惯
随着年龄的增长，所学知识也越来越多，难度也在不断增大。所以家长要教育引导孩子，遇到问题不要怕，要主动思考，从课本例题、老师课堂教学笔记、配套的学习辅导书中找答案，从而体验到自己努力解决问题的心里快感，并长期坚持，从而不断提高自主学习的能力。
2、养成良好的预习习惯
学生在进行课前预习时，不仅能对老师要讲的课有个大概的认识，也能回忆一下之前所学的知识。因此，引导学生及时进行预习是培养学生自主学习能力的重要前提和基础。老师也可以在课堂上指导一下学生需要注意的问题和预习的方式，引导学生及时对前后内容进行衔接，形成对知识的整体认识，这样学生才能做到心里有数，目标明确，这样大大提高了课堂的授课效率。
3、培养良好的听课习惯
老师在讲课的时候，学生就要在底下认真听课，那么听课是什么，就是要集中自己的注意力，认真的把老师的讲课记在心里。老师在课堂上也要引导学生进行思考，让学生及时记笔记，养成边听边记的习惯，记笔记学生就能注意力相对集中一些，这样教师就能很好地引导学生的思路，保证老师教学的质量。教师应注意，在这一过程中应以学生在教师的引导下进行主动记录、思考为主，不应过多地介入学生自主记录的过程，让学生形成属于自己的记录习惯，从而让学生在不断的自我训练和反复的操练中形成正确的学习方式。
孩子学习成绩差的原因
1、学习负担过重
现在的社会竞争日益激烈，父母为了孩子以后能够成人成才给孩子身上施加了太大的压力，学校的老师为了升学率给孩子布置过多的作业造成孩子没有课余的休息时间，身心得不到放松。心里素质差的孩子就会感觉到学习非常的吃力，而且还学不好。
2、不良习惯难改
心理学家指出人一经养成习惯，意识就深化到下意识、潜意识层面，想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分学生已经形成不良习惯。上课说话、看课外书、听CD、玩电子游戏、做小动作等。这样降低了听课效率，加大课外作业的难度，延长学习时间，直接影响学习成绩。
如何引导学生自主学习，家长要学会细心的观察和了解孩子，善于发现孩子的兴趣点，善于发现孩子的优点， 然后有针对性地采取措施，比如鼓励他参加兴趣小组， 参加意义的集体活动，参加比赛或经常去参观博物馆，看展览等等 。并通过以下几个方面来慢慢培养对学习的兴趣和好的学习习惯。
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