青少年青春期心理表现
青少年青春期身体和心理上开始发生了巨大的变化，有些孩子由于不能适应这种变化，心理出现了焦虑，情绪也会变得更加暴躁，有的孩子还会出现早恋的行为，下面我给大家列举了几种，青少年青春期心理表现。
青少年青春期心理表现
1、青少年是孩子成长过程中一个很重要的时期，这个阶段青少年的自我认同感在发展，他在不断学习独立、自主，要成为一个独立个体。他们对很多事情有自己独立的看法，经常会用一种反叛的互动方式来对待老师或者家长。
2、周末孩子不再喜欢和父母待在一起，喜欢和同学一起出去玩，可能会不认同父母的审美观，不喜欢父母帮他们买衣服，不喜欢和父母走在一起，喜欢走在父母前面或者后面。
3、对迈进人生的下一步感到焦虑，同时又怀疑自己的能力是否可以做到，对未来职业的选择，他们开始感到焦虑。
4、男孩女孩在这个时候他们身体上第二性征的发育，让他们对自身的变化感到迷茫，不知所措，同时又对异性开始产生兴趣，他们内心特别迷茫慌乱，但他们又不知道向谁求助。对自身身体发育的不了解以及对异性感兴趣，这些都让他们觉得害怕恐惧，这更加重了他们内心的迷茫无助感。
青少年青春期心理疏导方法
1、榜样示范法
家庭的人文环境和自然环境，对孩子有潜移默化的作用。家长的榜样作用是一种无声的教育，家长要为孩子树立好榜样，起到示范作用。要求孩子做到的家长一定先做到，家长不做低头一族，才可能要求孩子不沉迷手机网络。
2、鼓励学生用理智战胜自己
家长要让学生明白暗恋是没有结果的，鼓励他们用理智来克制自己，战胜自己的情感，主动跳出感情的漩涡。让他们学会树立远大的理想，明确努力的方向。日常生活中，可以提供英雄模范、奋斗历程，并建议学生记一些伟人、名人的格言警句，时刻勉励自己。
3、表扬鼓励法
家长要学会欣赏孩子，学会换个角度看孩子，学会无条件地接纳孩子，学会不带条件地表扬孩子；同时表扬孩子也要真诚，实事求是，要适时适度，不要夸大，不要过滥。否则，事与愿违。
对于青少年的管理和教育，家长要先了解孩子的心理特征变化，只有足够了解自己的孩子，我们才能采取适当的措施，与孩子友好相处。
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