小学生会早恋吗
现在的小学生都会玩手机，手机上鱼龙混杂的信息特别多，孩子对这些信息过早地接触，就会接受到不健康的影响，有的还会早恋，不过没关系，问题不大，家长多监督多引导就好了，注重日常多沟通交流。
小学生会早恋吗
会。现在小学生接受的知识包括电脑、电视、手机，是以前七八十年代人的初中生等量信息甚至还多，孩子会特别早熟。
只要是人，就会产生喜欢的感觉，小学生对异性产生喜欢的感觉很正常，但是毕竟身体心智都还不是最成熟的时候，所以觉得这个时候最需要的是家人引导和教育。不能完全堵，堵了其实会不通，甚至逆反，而是要看如何引导，帮助孩子安全度过喜欢一个人的感觉，况且这种单纯的喜欢和初高中生恋爱的心理还是不一样的。
要想杜绝这种事情发生在孩子身上，我认为，首先得要家长给孩子一个良好的思想教育，第二点是周围的环境，字眼，行为不能在孩子面前太过分表露出来。但我认为这似乎有点难，现代电子产品的出现，小孩也会在网络上接触各种各样的事物。所以，相对来说，杜绝早恋在小学生身上出现，需要从小做起！
其实，小学阶段那不算早恋，孩子只是觉得好玩，孩子感觉每天能在一起聊天、拉着手一起放学，那就是爱了。大多数孩子只是因为同学们的起哄，或者打赌，才去给异性说我喜欢你。其实，他们根本就不知道什么是爱情，这也算不上早恋。
如果孩子真的遇到了这种情况，我们应该讲讲我们小时候，可以跟孩子说，每个人小时候都是这样，都会经历这种情况，这是欣赏对方，如果你想要对方同样注意到你，那就得好好学习，用优异的成绩来引起对方的注意。等过了那个阶段，孩子自然而然的就度过了。
小学生不爱写作业怎么引导
1、旁敲侧击，激起他内心的涟漪。这种方法一般运用于上进心比较强的学生，使学生明白作业的重要性，指出成绩不好的原因在于没有及时的巩固，他们能从我们的言行中悟出自己的失误，进行反省自纠；
对于自我意识比较差的学生，我们就应该帮助他记录好作业，督促他们做作业，然后抽时间专门检查，督促孩子慢慢养成认真写作业的好习惯。
2、赏识法。即找学生其它方面的优点，加以表扬，给予肯定，让其树立“我是好学生，不应不完成作业”的意识。
3、对孩子晓之以理动之以情。写作业首先是学习必不可少的一部分，这一点要让孩子明白。学习不能只听，只读，只背，还要进行必要的跟进实践，以便融会贯通，这就是作业之要义。动笔有太多益处，最起码帮助记忆巩固，“好记性不如烂笔头”。作业可以帮助我们较好地运用知识，学以致用。
孩子不爱学习，家长不妨从这几个方面入手
第一，父母要以身作则做好孩子的榜样。期望孩子具有良好的生活、学习习惯，父母首先要做到做事不拖拉，当天的事情当天处理，而不要轻易斥责孩子不爱写作业，写字慢，不爱运动。
不要轻易指出孩子的弱点，要维护孩子的尊严；重要的是以自己的言行规范来影响孩子，让孩子去领悟如何做人做事；要经常在家庭中进行民主交流，父母和孩子分别总结一段时期以来，个人的得失以及未来的努力方向，同时相互交流家庭成员之间对彼此的意见和建议，让孩子畅所欲言。
第二，在学习上不要经常与其他的孩子去比较，而是要与他自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定。这样既可以帮孩子找回自信心，让他自己感受到自己的成功，在成功中培养自信，在自信中达到更进一步的成功，又可以激发孩子的学习兴趣，进一步体验学习的乐趣，达到自觉自愿学习的目的。
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